近日，在河南省鹤壁市浚县职业中等专业学校实训基地内，一群学生正围在数控机床前，聆听企业导师讲解精密零件加工要领；另一侧的电商直播教室里，实训生对着镜头流畅推介产品，场观数据持续攀升——这些产教融合的生动图景，正是浚县创新推行“双导师制”、破解技能人才培育与产业需求难题的缩影。

近年来，浚县依托浚县职业中等专业学校，紧盯食品加工、家居制品等主导产业和重点企业，推进校企合作，深化产教融合，将人才培养与产业需求精准对接，为重点企业培育优秀技能人才，持续擦亮“才聚黎阳・才有未来”人才品牌。

精准锚定产业，构建人才培育生态圈

浚县发挥浚县职业中等专业学校师资优、生源广等优势，紧盯食品加工、家居制品、生物基材料、生物医药、现代物流等主导产业和重点企业，结合产业技能人才实际需求，科学设置专业科目，建强技能人才培养体系，打破单一合作模式，构建起覆盖智能制造、电子商务、现代农业、电子信息四大领域的协同合作网络，围绕产业链布局人才培育链。

目前，推动浚县职业中等专业学校与浚县先进制造业开发区、浚县白寺物流产业园等5家重点产业园区和企业，创新打造“实训基地共建、校中厂共育、田间课堂实践”的多元合作机制，实现从“实习对接”到“产教融合”的深度转型。

阶梯式实践淬炼，打通就业“最后一公里”

浚县将技能人才培养纳入县域人才发展总体规划，指导学校构建阶梯式实践育人机制，将实习实践贯穿人才培养全过程。今年年初以来，组织420名学生到企业开展实习实践活动18场次：电子商务专业学生在电商实训基地实战直播带货，提升实践能力；现代农艺专业师生走进试验田，实地深耕育种技术。同时健全“每日考勤+每周汇报+每月评估”监管体系，确保实习实践质量稳步提升。

目前，该校累计为合作企业输送技能人才680名，对口就业率超95%，精准契合了浚县食品加工、家居制品等主导产业的人才需求，让技能人才成为县域产业升级的生力军。

实施“双导师制”，撬动校企融合“化学反应”

浚县职业中等专业学校创新实行“双导师制”，积极搭建校企互动平台，引导合作企业主动融入校园育人环节。每家合作企业挑选1至2名技术骨干入校担任企业导师：为学生举办行业前沿讲座3场，解答学生职业规划困惑；结合学校课程实际进校授课48课时，深入讲解实操技巧。目前，企业导师共开展入校活动23场次，覆盖学生3000余人次，形成“宣讲启蒙+技术授课+竞赛联动”的多元格局。

浚县县委组织部相关负责人介绍，学校方面也向合作企业派驻了专业技术导师，在技术改进、产品研发等方面提供技术指导。这种双向互动模式，既为学生搭建了接触产业前沿的平台，也为企业提供了技术支持、储备了优质人才，推动人才链、创新链、产业链深度融合，为县域经济高质量发展培育优秀技能人才。（刘亚琪、辛明宇、卢一鸣）