为了使初中英语教师认识到书面表达教学的重要性，提高教师英语写作课的教学水平，5月9日，河南省漯河市第三批初中英语工作室在郾城初级中学成功举行“中招英语书面表达教学分享”主题教研活动暨工作室第四次教学研修活动。

本次活动由漯河市基础教育教学研究室主办，郾城初级中学承办。参加此次活动的领导和嘉宾有漯河市基础教育教学研究室英语教研员、工作室主持人王军霞，临颍县英语教研员张爱霞，召陵区英语教研员李素华，郾城区英语教研员张志红，郾城中学教育集团党支部书记、校长王晓涛，市直学校初中英语教研组长以及郾城区部分英语教师代表。活动由工作室成员、郾城初级中学教师王鹏燕主持。

活动伊始，王晓涛校长发表了热情洋溢的活动致辞，王校长对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候，充分肯定了本次活动的意义并预祝活动圆满成功。随后，王军霞老师在讲话中高度赞扬了大家热爱学习、坚持学习的热情和精神，鼓励老师们抓住成长的机会，多参与活动，多展示自我，用积极的心态不断充实提升自己，实现自身专业化成长。

图片教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动。在教研活动中，来自工作室的13位优秀教师围绕“中招书面表达教学”这一主题展开了精彩的分享和展示。老师们结合日常英语教学实际，萃取总结英语写作教学经验，从不同角度切入主题，对照《课标》对中考的写作要求，展示中考书面表达评分标准，分析中考命题思路，提炼写作步骤。并根据中考写作话题及类型的分类，总结了中考写作策略，并提出了日常写作教学的相关建议。

教而不研则浅，研而不思则陋，思而不行则废。本次主题教研活动引发了大家的思维碰撞，激发了教学智慧，将静态的知识传授变为动态的路径探索。在座的老师纷纷表示，通过今天的学习，重建和更新了他们关于书面表达的教学理念和方法，今后将会把学到的宝贵经验，时刻放在心间，并不遗余力地把它们践行在自己的课堂上，尽自己最大的努力让每一个学生都带着自信与愉悦去感受英语写作的魅力。(周德亮 王鹏燕）