中国共产党成立100年以来的历史，是一部波澜壮阔的历史。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。习近平总书记特别强调，要抓好青少年学习教育，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，让红色基因、革命薪火代代传承。对在学校深入开展党史教育的重大意义做了深刻诠释。为此，各学校应全面按照党中央决策部署应，以高标准、严要求，狠抓落实党史教育，积极投身到党史学习教育实践中来，高标准高质量推进完成党史学习教育各项工作任务，以优异成绩迎接建党 100 周年。

一是要强化政治引领，提升思想政治站位。各学校要自觉贯彻落实习近平总书记关于党史学习的重要讲话精神，提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作，要发挥好学史明理、资政育人的作用，必须在顶层设计上下功夫，在整合资源、拓展渠道上下功夫。要加强组织领导，建立健全统筹协调的工作机制，画好“路线图”“施工图”“责任图”，制定好实施方案，明确目标任务、责任部门和工作要求。将党史学习教育纳入校院两级党

委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习，纳入支“三会一课”和主题党日，纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训，纳入理论研究专项课题。把开展好党史学习教育作为学校一项重大政治任务抓紧抓好，增强全体师生的“四个意识”、坚定“四个自信”、 “两个维护”，通过党史学习，帮助全体师生系统掌握马克思主义立场观点方法，从党的历程中深刻领悟到马克思主义的真理力量，深刻理解把握新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，坚定不移地党中央看齐，团结在以习近平总书记为核心的党中央周围。

 二是开展系列学习活动，深化学习教育内容。党史学习教育要深耕细作、抓在经常、融入日常，通过开展主题宣讲、文艺巡演、研学实践、志愿服务等活动，常态化推动党史学习教育与社会主义核心价值观教育有机结合，通过点滴浇灌不断增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。学校通过开展丰富多彩的学习党史系列活动，诸如师生演讲比赛、辩论赛、知识抢答赛等活动，引导师生知史爱国、知史爱党，增强民族认同感，能准确把握历史发展的规律，培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在鲜活的活动中促使广大师生进一步加深对中国共产党艰苦奋斗一百年历史的认识，使党史教育成为“最好的老师”。学校通过系列“育人工程”“暖心工程”，积极开展“我为师生办实事”实践活动。各二级党组织指导党支部结合主题党日，依托学校“志愿服务+”第二课堂，积极开展劳动教育，深入开展党员志愿服务活动，每名党员至少参加 2 次志愿服务、办 2 件实事。教育引导学校师生党员准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，积极融入新发展格局，大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，在加快建成教育强国中砥砺奋进、建立新功。

三是构建部门联动机制，抓实学习教育效果。学校要充分调动宣传部、党校、马克思主义学院（思政课部）、党总支（直属党支部）各部门联动作用，各部门既有分工，又有合作，大力开展党史教育“进教材、进课堂、进支部、进头脑”活动，促进师生在党史学习中提高“两个维护”的行动自觉。培养一支“可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为”的思政课教师队伍，思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。“要让有信仰的人讲信仰”，思政课老师“通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。设置一套科学的课程体系，构建“思政课程+课程思政”党史学习教育教学体系，把党史教育与“四史”、湖湘精神、传统文化等学习结合起来，善用“大思政课”教育引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，实现知、情、意、行的统一。同时，创新党史学习教育方式，用互动式、体验式、现场式、沉浸式等方式，用好用活历史档案、记录片视频资料、红色基地等，激发青年学生思想和情感共鸣。

四是借力校园文化载体，创新学习教育形式。一是打造党史学习校园文化品牌。通过讲党史故事、学英雄人物、扬革命精神等方式，结合学校地缘优势和历史、文化传统，遴选一批与党史学习教育高度契合的校训、校歌，深入挖掘党史文化底蕴。广泛开展“党史学习教育宣传周”“与信仰对话”“模范面对面”等品牌活动，组织报告会、分享会，动员学生结合自身经历，以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习校史、党史的理解感悟。二是选树党史学习典型榜样示范。发掘身边好人好事，选树表现突出的师生楷模以及优秀班团集体，以先进事迹报告会、主题巡讲、视播等形式，大力宣传党史学习先进，产生可敬、可亲、可学的示范效应，营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是构建高校党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党 100 周年主题，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、中国大学生在线、中国青年网、抖音等平台资源，又要充分运用校内网络平台，广泛宣传党史学习教育。（湖南城建职业技术学院思想政治理论课教学部副教授  陈丽萍）