专访:国际汉语教师-自由且严谨的中国文化传播者
近年来,中国国际地位不断上升,带动了汉语和中国文化学习需求的兴起。国际汉语教师职业逐步进入人们的视野。据统计,目前全球有近2亿人正在学习汉语和中国文化,国际汉语教师缺口正不断扩大。

那么,成为一名国际汉语教师,大家关心的问题有哪些呢?小编经过一个月多的走访,接触了近百位读者后发现,许多人都对国际汉语行业充满好奇和期待,同时也满腹疑惑。前景好吗?就业容易吗?成为国际汉语教师和其他职业最大的区别又是什么?
带着这些问题,小编走访了毕业于著名的英国约克大学,曾出任新东方和华尔街英语高级管理层,如今正在从事国际汉语教育的资深人士Gregory教授,为大家收集和总结了国际汉语教师的相关问题,供广大读者参考和收藏。
小编:国际汉语教师的发展前景是怎样的?
Gregory:这几年我相信大家都看到了,越来越多外国人在学习中文和使用中文。事实上,经济基础决定上层建筑,在中国经济不断增长的大背景下,汉语将成为越来越多外国人学习的语言,我个人非常看好国际汉语教师的发展前景。
小编:国际汉语教师有哪些职业特点呢?
Gregory:首先做为汉语教师,时间上是自由的,我们可以让外国学生跟着我们的时间表安排授课,这是一个很大的特点。其次,收入上有很大的自主性,汉语教师想提高收入,只需要集中精力在自己教学能力和教学质量的提高上,外国学生会通过教学口碑不断增加,并且随着教龄和教学经验的积累,课时费也会相应地往上涨。再者,做汉语教师是一个容易让人快乐的职业,你有机会接触大量的外国人,他们来自不同国家,有不同文化,在教学的过程中,你不仅能教导他们学习中文和中国文化,自身也能拓展视野,交到很多新朋友,从而变得更加热情、乐观和有趣。
小编:成为国际汉语教师需要哪些条件?
Gregory:掌握一定的汉语言知识、中国文化知识、普通话标准、具备跨文化交际的能力、简单的外语交流能力,最重要的是掌握实用的汉语教学方法以及拥有一张国际汉语教师证书。
小编:做国际汉语教师,考取相关证书,有没有专业上的限制呢?
Gregory:不会有专业限制的。恰恰相反,国际汉语教师是很适合非师范类人士考取的一种职业资格证书。而且,在推广汉语和传播中国文化上,每个中国人都应该尽一份义务。不管你是什么专业,不管你身在哪里,都应该讲好中国故事,传播好中国声音,不是吗?

小编:我考到证书了,但还没教过老外,怎么办?
Gregory:严格意义上讲,仅仅获得证书的情况下,你已经具备了理论知识,但还不具备实战经验,所以不能算一名合格的国际汉语教师。教学本身,也是一项职业技能,技能就需要反复实践和练习。就好比,我们考驾照,需要在考前反复练习挂档、启动、转弯、倒车。如果你考到驾照,但还没摸过车,你觉得你敢开车上路吗?事实上,在你刚开始对外汉语教学时,出现常见的低级错误的概率非常高,例如语速过快、跑题等。我认为,真正合格的国际汉语教师,应该经历过一定程度的实践演练,只有这样你才能得到学生的认可。
小编:您有什么建议可以送给那些准备进入国际汉语教师行列的读者?
Gregory:在过去十多年的国际汉语教育经历中,我发现所有成功的国际汉语教师都是积极、乐观和严谨的。在刚入行的时候,她们会认真备课,有时候为了一堂课会花上整整一周的时间来准备。她们会积极地跟外国学生交流,听取反馈,以尽快提升自己的教学水平,并努力帮助学生用最短的时间达到最终的学习目标。通常一年之后,她们就会在教学过程中游刃有余,并收获一批忠实的学生。同时她们的生活会变得非常多彩,许多外国学生往往都会成为生活中的好友,以至于她们去不同国家旅行时,都会拥有机场接送和贴心导游的恩师礼遇。她们在经济上是自由的,很多忠实的学生会跟着她们学两年甚至三年的中文,也乐于介绍身边的朋友来学习中文和中国文化。她们懂得生活的艺术,她们不会把课程表排得满满当当,会按着自己的真实意愿合理规划工作和生活。所以,如果你想成为国际汉语教师,我的建议是,保持认真、积极和乐观的学习态度,为自己即将作为一名自由且严谨中国文化传播者而自豪。
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