主题教育专题党课的三个“警惕”
习近平总书记强调,领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。党课不仅是传播党的理论和路线方针政策的重要途径,也是加强党的建设和党员教育的重要手段。党员干部特别是领导干部要强化理论学习,带头讲好专题党课,推动主题教育入脑入心、见行见效。
警惕思想上墨守成规。在当今迅速变化的时代,党员干部需要不断更新自身的思想观念和知识结构。主题教育专题党课在这方面发挥着至关重要的作用。党课不仅是党的理论和政策传播的重要渠道,更是思想建设的关键平台。因此,党课的内容应紧跟时代步伐,不断引入党的最新理论成果和实践经验,确保党员干部能够在课程中获得习近平新时代中国特色社会主义思想的最新知识。同时,通过党课激发党员干部的思考和反思,使他们在党的理论指导下不断提高自我认识,增强自我革新的能力。
警惕形式上千篇一律。传统的党课形式往往较为单一,容易使学习变得枯燥,影响教学效果。为此,党课教学需要注重创新和多样性。随着现代科技的发展,多媒体、互联网等新技术为党课提供了新的教学手段。例如,通过使用视频、图像和互动软件,可以使党课更加生动和具体。同时,采用互动式、案例式、观摩式、体验式等教学方法,可以提高党员的参与度和兴趣,使他们在互动和体验中深化理解。此外,将党课的场地可以设置在更接近群众生活的地方,如工厂车间、农村田间,可以使教学内容更加贴近实际,增强党课的接受度。
警惕内容上空洞泛化。理论与实践的结合是党课成功的关键。党课不仅要传授理论知识,更要强调如何将这些理论应用于实际工作中。因此,党课的内容应紧密结合当地的实际情况和工作需要。通过研究和分析具体的案例,将抽象的理论与具体的实践相结合,可以使党课更加生动和实用。此外,鼓励党员将学到的理论知识应用于解决实际问题,不仅可以检验学习成果,还可以提高党员解决实际问题的能力。
在思想上追求进步,形式上创新多样,内容上与实际紧密结合,是提升党课吸引力和实际效果的关键。这不仅有助于加强党员干部的理论学习,还可以提高党的建设质量,具有重大而深远的意义。通过这种方式,我们可以更好地满足时代发展的需求,为建设一个学习型、服务型、创新型的党员队伍打下坚实的基础。这对于提升党的领导力和凝聚力,推动社会主义现代化建设,具有不可估量的价值。(浙江省温州市苍南县岱岭畲族乡人民政府 董凤阳)
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