“主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”一分部署，九分落实，广大组织部门要担负起职责，引导党员干部保持干的主动、提高干的本领、增强干的胆魄，自觉当好学促干的“强引擎”。

做思想上的“强引擎”，助力实现“我想干”。思想，是引动的先导。推动以学促干，首先就要保持愿干、肯干、想干的自觉和主动。因此，组织部门要加强教育、引导，点燃党员干部干事创业的激情。要加强典型引领，通过播放纪实片、正面宣传等方式，让榜样精神、优秀案例、先进人物事迹等入脑入心，引领党员干部对标学先进，在干事创业上保持积极作为、主动上进的劲头。要加强激励、鼓劲，认真落实《推进领导干部能上能下规定》，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，让愿干事、主动为的更有盼头，推动后劲不足者努力上进；同时，探索完善“星级干部”“星级党员”等竞争、评定机制，形成比学赶超氛围，从而强化党员干部“主动为”的意识。

做能力上的“强引擎”，助力实现“我能干”。“师傅领进门，修行靠个人”，尽管能力提升在于党员干部自身的勤劳、悟性和方法，但一个“好师傅”也相当重要。组织部门作为党员干部的“好师傅”，要提供干部能力提升的空间和平台，让以学促干干得更有底。营造提升“空间”，通过完善“老带新”“互相帮”的梯次培养机制，让经验丰富的老干部带动年轻干部，不断丰富其工作经验，提高工作水平，让善于创新的年轻干部帮助老干部，提升其创新能力、水平。打造成长“摇篮”，组织党员干部深入基层“下田干活”，提高实践素养和同群众打交道的能力；带党员干部“走出去”见世面，考察学习其他地方产业发展、群众工作、基层治理等方面的先进经验，从而提高工作水平。

做胆魄上的“强引擎”，助力实现“我敢干”。组织部门要为党员干部营造良好的干事环境，确保以学促干能放手干、大胆干。

统筹做好容错纠错工作，党员干部在工作中出现失误在所难免，要认真落实“三个区分开来”，把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来，把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来，把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来，着力提高包容度，为党员干部消除后顾之忧，确保其敢于作为。同时，在日常工作中，要倡导多鼓劲、少打击，让党员干部少一点压力、多一点动力，为持续干、干成事夯实基础。（杨志）